Hochschulbildung

Die Kün­stliche Intel­li­genz im Bere­ich der Hochschul­bil­dung bezieht sich auf den Ein­satz von intel­li­gen­ten Sys­te­men und Algo­rith­men, um Bil­dung­sprozesse zu verbessern. Dies kann beispiel­sweise die Per­son­al­isierung des Ler­nens, die automa­tis­che Bew­er­tung von Auf­gaben oder die Vorher­sage von Stu­di­ener­folg umfassen. Ziel ist es, den Ler­nen­den indi­vidu­ellere und effek­ti­vere Lern­er­fahrun­gen zu ermöglichen und die Effizienz der Bil­dungsin­sti­tu­tio­nen zu steigern.

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  • ChatGPT und die Hochschulbildung: Einblicke in ein Rechtsgutachten aus der Ruhr-Universität Bochum

    Die fortschre­i­t­ende Evo­lu­tion der Kün­stlichen Intel­li­genz (KI) bringt eine Vielzahl von Fragestel­lun­gen mit sich, beson­ders im Kon­text der Hochschul­bil­dung. Ein Forschung­steam der Ruhr-Uni­ver­sität Bochum (RUB) hat kür­zlich ein Rechtsgutacht­en präsen­tiert, das sich mit diesen Fra­gen auseinan­der­set­zt und ins­beson­dere den Ein­satz von KI-Tools wie Chat­G­PT beleuchtet. Hintergrund Unter der Leitung von Dr. Peter Salden hat das…

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